सामग्री

• पायऱ्या
• पद्धत 1 वर्गात चांगले वातावरण तयार करा
• कृती 3 मनाची स्थिती ठेवा
• पद्धत 4 एक चांगले शिक्षक व्हा

या लेखातील: वर्गात एक चांगले वातावरण तयार करणे वर्गात तोंड देण्यासाठी समस्या - उत्तम शिक्षक मिळवणे चांगले शिक्षक 16 संदर्भ

शिक्षण हा आपल्या समाजातील एक महत्वाचा व्यवसाय आहे. एक शिक्षक म्हणून, आपल्या विद्यार्थ्यांना स्वतंत्रपणे विचार करण्यास प्रवृत्त करता तेव्हा आपण त्यांच्या मनावर परिणाम कराल. आपले कार्य चांगले करण्यासाठी, आपण व्यवस्थित असणे आवश्यक आहे. प्रत्येक वर्ग दिवसापूर्वी आगाऊ अभ्यासक्रम, उद्दीष्टे, क्रियाकलाप आणि मूल्यांकन पद्धतींची योजना करा. आपल्या विद्यार्थ्यांना शिकण्यासाठी वर्गात एक सकारात्मक, आश्वासक आणि उत्तेजक वातावरण तयार करा. आवश्यक असल्यास, इतर शिक्षकांची मदत घेण्यास अजिबात संकोच करू नका.

पायऱ्या

पद्धत 1 वर्गात चांगले वातावरण तयार करा

1. दररोज ध्येय निश्चित करा. त्यांना दररोज पोहोचण्याचे लक्ष्य देऊन, आपण आपल्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या प्रवासात मार्गदर्शन कराल. हे त्यांना दर्शवेल की आपण दिवसाचे धडे प्रतिबिंबित करण्यासाठी वेळ काढला आहे आणि आपण कोठे जायचे हे जाणून घ्या. स्पष्ट, साधे आणि वाजवी उद्दीष्टांची योजना बनवा. जेव्हा आपले विद्यार्थी एखाद्यापर्यंत पोहोचतात तेव्हा ते सांगा आणि ते एकत्र काय करीत आहेत हे त्यांना स्मरण करून द्या.
   • उदाहरणार्थ, हायस्कूल लिटरेचर वर्गामध्ये सत्र संपण्यापूर्वी एखाद्या विशिष्ट कविताचे साहित्यिक विश्लेषण करण्याचे लक्ष्य असू शकते.
   • काही शिक्षकांना फळावरील दिवसाची उद्दीष्टे सांगणे उपयुक्त ठरते.
   • अपेक्षित वेळेत नेहमी उद्दिष्टे साध्य केली जात नाहीत का, याने काही फरक पडत नाही. काही प्रकरणांमध्ये, विद्यार्थ्यांना मूळ विषयाकडे परत जाण्यास भाग पाडण्यापेक्षा संभाषण चालू ठेवणे अधिक फायदेशीर आहे.

   
   

   
   
   
   विद्यार्थ्यांनो ऐका. युक्तिवाद किंवा कल्पना प्रस्तावित करताना, त्यांना मुक्त प्रश्न विचारा आणि आपल्याला प्रश्न विचारण्यास प्रोत्साहित करा. आपण त्यांचे बोलणे चालू ठेवण्यासाठी नकार देऊन किंवा जेश्चर देऊन ऐकत असल्याचे दर्शवा. ते बोलत असताना डोळ्यांकडे पहा आणि आपल्याला संभाषण पुनर्निर्देशित करण्याची आवश्यकता नसल्यास त्यांना व्यत्यय आणू नका.
   • जर आपण सक्रियपणे आपल्या विद्यार्थ्यांचे ऐकले तर आपण त्यांना सांगू की आपण जे बोलता त्याचा आपण आदर करता हे त्यांना दर्शवेल जे त्या बदल्यात शिक्षक म्हणून तुमचा आदर करण्याची शक्यता वाढवतील.
   • विद्यार्थ्यांना एक चांगले उदाहरण दर्शविणे देखील उपयुक्त आहे जेणेकरून एखाद्या व्यक्तीशी सहमत नसतानाही एखाद्याला सन्मानपूर्वक कसे ऐकावे हे त्यांना समजले. आपण म्हणू शकता, "मला खात्री नाही की आपण काय म्हणत आहात त्याशी मी सहमत आहे, परंतु आपण अधिक सांगू शकता? की दुसर्‍याला आपले मत द्यायचे आहे? "

2. 
   

   
   उद्दिष्टे विसरू नका. व्यायाम किंवा क्रियाकलाप करण्यासाठी वेळेची मर्यादा सेट करा. संभाषणे किंवा वादविवादांमध्ये, विद्यार्थ्यांना मार्गदर्शन करण्यासाठी उत्तर. उदाहरणार्थ, आपण असे काहीतरी म्हणू शकता, "आपण जे बोलता ते खूपच मनोरंजक आहे. आपल्या दिवसाच्या पाचव्या उद्दीष्टासह यात आपले काय संबंध असू शकतात? "

3. 
   

   
   
   
   प्रगतीस प्रोत्साहित करा. असे वातावरण तयार करण्याचा प्रयत्न करा ज्यात विद्यार्थी सतत बौद्धिक उत्तेजित होतात. त्यांना समजून घ्या की ते यशस्वी झाले नाहीत तर काही फरक पडत नाही. चांगली शिल्लक पहा. आपण खूप महत्वाकांक्षी ध्येये ठेवू नये किंवा कार्य सुलभ करू नये. आपले मार्गदर्शन करण्यासाठी आपल्या विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचे परीक्षण करा. त्यांनी स्थिर प्रगती केली पाहिजे, परंतु उत्तम प्रयत्न न करता.
   • उदाहरणार्थ, आपण हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांना प्रगत शॉर्ट वाचू शकता आणि शब्दकोषात त्यांना न कळणारे शब्द शोधायला सांगू शकता. कधीकधी वापरली जाणारी ही पद्धत आपल्या विद्यार्थ्यांच्या शब्दसंग्रह विस्तृत करण्यासाठी उत्कृष्ट आहे.
   क्यू लेक्सपर्ट द्वारा उत्तर

   शिकवण्यामध्ये तुम्ही काय प्राधान्य देता?

   
   

   
   शिस्त लावा. हे वेगवान, परंतु वाजवी करा. आपण आपल्या वर्ग दरम्यान अनुसरण करत असलेले नियम आणि व्यायामाच्या सूचना सर्व स्पष्ट आणि वास्तववादी असल्याचे सुनिश्चित करा. जर एखादा विद्यार्थी नियम मोडत असेल तर धडा सुरू ठेवण्यापूर्वी वर्गात त्वरित प्रतिक्रिया द्या. एकदा आपण शिस्तीचा उपाय केल्यास, पुढे जा. अन्यथा, आपण आणखी समस्या निर्माण करू शकता. आपण नियुक्त केलेली शिक्षा विद्यार्थ्यांद्वारे केलेल्या गुन्ह्यांच्या पातळीशी जुळत असल्याचे सुनिश्चित करा.
   • उदाहरणार्थ, जर एखादा विद्यार्थी उद्देशाने न करता शांत राहण्यासारखा वेळ व्यत्यय आणत असेल तर त्याचे वर्तन सुधारण्यासाठी एक साधी तोंडी चेतावणी पुरेशी असावी.
   • आपण विद्यार्थ्यास वर्गाच्या शेवटी रहायला सांगू शकता जेणेकरून आपण त्यांच्याशी बोलू शकाल. अशाप्रकारे, आपण धड्यात अडथळा न आणता आपण त्याला शिक्षा किंवा फटकार लगावू शकता.

4. 
   

   
   आव्हानात्मक विद्यार्थ्यांना सक्षम बनवा काही विद्यार्थी वर्गात केवळ कंटाळा आला आहे किंवा त्यांना विषय किंवा शिक्षकांशी जोडलेला वाटत नाही म्हणून समस्या निर्माण करतात. आपल्या वर्गात जर एखादी व्यक्ती असेल तर ती पूर्ण करण्यासाठी लहान वैयक्तिक मोहिमेचा प्रयत्न करा. कालांतराने अधिकाधिक जबाबदा .्या सोपवा.
   • उदाहरणार्थ, आपण एखाद्या विद्यार्थ्यास व्यायामासाठी लागणा .्या वेळेचे निरीक्षण करण्यास सांगून प्रारंभ करू शकता.
   • हे जाणून घ्या की ही पद्धत सर्व कठीण विद्यार्थ्यांसाठी कार्य करत नाही. जर त्यांनी सोपी कामे योग्यरित्या केली नाहीत तर त्यांना अधिक क्लिष्ट मिशन देऊ नका.

5. 
   

   
   प्रत्येक विद्यार्थ्यात रस घ्या. आपण आपल्या विद्यार्थ्यांना आपल्याला त्यांची कंपनी आवडते आणि त्यांच्या मतांना महत्त्व द्याल हे समजवून लावल्यास त्यांचे वर्गात कठीण होण्याची शक्यता कमी आहे. त्यांच्या दैनंदिन जीवनाबद्दल आणि त्यांच्या आवडीबद्दल प्रश्न विचारण्यासाठी त्यांना वेळ द्या. व्यावसायिक शंकूचा आदर करताना त्या बदल्यात त्यांना काही वैयक्तिक माहिती द्या.
   • उदाहरणार्थ, आपण आपल्या विद्यार्थ्यांना त्यांचे पुढील सुट्टीतील कुठे घालवू शकता हे विचारू शकता.

   
   

   
   ज्या विद्यार्थ्यांना आपला विरोध आहे त्यांना व्यवस्थापित करा. शांत रहा. आपल्यावर टीका करणे किंवा त्याचे उल्लंघन करणार्‍या विद्यार्थ्याबद्दल आपला स्वभाव गमावणे खूप सोपे आहे. अशा प्रकारच्या परिस्थितीत, दीर्घ श्वास घ्या आणि मुलाचा दृष्टिकोन घेण्याचा प्रयत्न करा. त्याला त्याची स्थिती अधिक स्पष्टपणे सांगायला सांगा. संभाषणात सहभागी होण्यासाठी इतर विद्यार्थ्यांना प्रोत्साहित करा.

6. 
   

   
   लाजाळू लोकांना सामील करा. त्यांना व्यक्त करण्यासाठी वेगवेगळ्या संधी द्या. विद्यार्थी वर्गात भाग न घेण्याची अनेक कारणे असू शकतात. एक सहिष्णु वातावरण निर्माण करून सर्व विद्यार्थ्यांना शिकण्यास प्रोत्साहित करा ज्यामध्ये सर्व मतांचा आदर केला जाईल. ईमेल किंवा निबंधांच्या स्वरूपात अभिव्यक्तीचे भिन्न साधन प्रस्तावित करा. लाजाळू विद्यार्थ्यांकडे लक्ष द्या नका जोपर्यंत तो आपल्या सामान्य पद्धतीच्या शिक्षणाशी संबंधित नसेल.

7. 
   

   
   विद्यार्थ्यांना अडचणीत मदत करा. ज्यांना शक्य आहे त्यांना शैक्षणिक अडचणी लवकरात लवकर ओळखण्यासाठी प्रयत्न करा. वर्गाच्या वेळी त्यांना व्यायामासाठी जोडण्यासाठी मदत करण्यासाठी सिस्टम स्थापित करण्याचा प्रयत्न करा. आपण त्यांना आपल्या वर्गाबाहेरील संसाधनांचा देखील संदर्भ घेऊ शकता, जसे की गृहपाठ मदत सत्र.

कृती 3 मनाची स्थिती ठेवा

1. 
   

   
   व्यावसायिक रहा (). शाळेच्या वातावरणास योग्य असे पोशाख घाला. आपली उपकरणे आणि वर्ग व्यवस्थित असल्याची खात्री करा. प्रत्येक दिवसासाठी धडे तयार करण्यासाठी वेळ घ्या. अध्यापन व प्रशासनात आपल्या सहका to्यांचा आदर दर्शवा. व्यावसायिक शिक्षक होण्याचा अर्थ काय आहे याचा विचार करा आणि एक चांगले उदाहरण बनण्याचा प्रयत्न करा.
   • कधीकधी आपल्याकडे असलेल्या शिक्षकाचा विचार करणे आणि एखाद्या व्यावसायिकांचा विचार करणे उपयुक्त ठरेल. आपण त्याच्या वागणुकीची आणि आपल्या स्वत: च्या कार्यात कामे करण्याच्या पद्धतींबद्दल प्रतिकृती बनवण्याचा विचार करण्याचा प्रयत्न करा.

2. 
   

   
   विनोदबुद्धीचा अनुभव घ्या. आपल्या विद्यार्थ्यांना हे समजवून घेण्याचा प्रयत्न करा की त्याउलट शिकणे नेहमीच गंभीर नसते. आपण काहीतरी मजेदार किंवा उपदेशात्मक गोष्टी करत असल्यास, हसण्याचा प्रयत्न करा. आपण एक विशिष्ट पदवी स्व-वंचित ठेवण्यास सक्षम असल्यास, आपल्या विद्यार्थ्यांना आपल्यासह अधिक आरामदायक वाटेल. याव्यतिरिक्त, जर आपण आपल्या वर्गात विनोद किंवा विनोद समाविष्ट केले तर मुलांना धडे आठवण्याची अधिक शक्यता असते.

3. 
   

   
   सकारात्मक रहा. कठीण दिवसांवर, उत्साहवर्धक वाक्ये पुन्हा करा. शाळेचे दिवस नेहमीच परिपूर्ण नसतात आणि काही अगदी आपत्तीजनकही असू शकतात. तथापि, सकारात्मक राहणे महत्वाचे आहे. अन्यथा, आपल्या विद्यार्थ्यांना आपली नकारात्मक उर्जा वाटेल आणि त्याऐवजी नकारात्मक होईल. आपल्याला सर्व काही ठीक होईल किंवा दुसर्‍या दिवशी सर्व काही चांगले होईल हे सांगण्यास वेळ द्या. हसून थांबा!
   • आपण "जादोर शिकवते कारण ..." असे म्हणू शकता आणि काही कारणे सांगा. उदाहरणार्थ, एक क्षण लक्षात ठेवा जेव्हा आपण आपल्या प्रयत्नातून एखाद्या विद्यार्थ्यात बर्‍यापैकी प्रगती पाहिली असेल.
   • जर विद्यार्थ्यांचा दिवस खराब होत असेल तर आपण त्यांना काउंटर रीसेट करण्यासाठी ऑफर करू शकता. त्यांना सांगा की आपणास दिवसापासून प्रारंभ करायचा आहे आणि आतापर्यंत काय झाले आहे ते विसरा.

4. 
   

   
   पालकांशी संपर्क साधा. आपल्या विद्यार्थ्यांच्या पालकांशी चांगले संबंध बनवा. या चौकटीत संवाद ही मुख्य गोष्ट आहे. विद्यार्थी पालकांसह सभांमध्ये भाग घेऊन आणि कौतुक लिहून संपर्कात रहा. या लोकांना समजावून सांगा की त्यांचे विचार आणि दृष्टीकोन शिकविण्यावर आपली आवड आहे. आपण आपल्या शाळेतील कार्यक्रम किंवा पक्षांसाठी त्यांच्या मदतीसाठी देखील विचारू शकता.
   • सभांच्या वेळी प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या पालकांशी बोलण्यासाठी वेळ घ्या. वर्गासाठी आपल्या योजना समजावून सांगा, त्यांच्या मुलाच्या विशिष्ट प्रकरणांबद्दल बोला आणि त्या बदल्यात त्यांचे ऐका.

पद्धत 4 एक चांगले शिक्षक व्हा

1. 
   

   
   सल्ला मिळवा. शाळेतील इतर शिक्षक शोधा जे आपल्याशी शिकवण्याबद्दल बोलण्यास किंवा त्यांच्या वर्गात प्रवेश घेऊ देण्यास सहमत आहेत. जर त्यांना रस असेल तर त्यांना आपल्या वर्गात येण्यासही आमंत्रित करा. एकदा त्यांनी आपल्याला शिकवताना पाहिले की त्यांना विधायक टीका करण्यास सांगा. आपण आपले काम आणखी चांगल्या प्रकारे करू शकतील अशा मार्गांचे ते सुचवू शकले.
   • उदाहरणार्थ, त्यांना असे वाटेल की आपल्याला धड्यांची उद्दीष्टे स्पष्ट करणे आवश्यक आहे. त्यानंतर आपण याबद्दल कसे कार्य करू शकता याबद्दल चर्चा करू शकता.
   • आपल्या सहकार्यांसह कार्य साधनांची देवाणघेवाण देखील उपयुक्त आहे. आपण मूल्यांकन आणि गृहपाठ यासाठी वापरत असलेले स्वरूप त्यांना दर्शवा आणि त्यांना त्यांची आवृत्ती दाखवा. अध्यापनाबद्दलच्या संभाषणातून आपल्याला फायदा होण्यासाठी समान विषय शिकवण्याची गरज नाही.
   • आपण शिक्षक संघटना किंवा परिषद आणि परिषदांद्वारे देखील मदत शोधू शकता. ज्यांना आपण भेटता त्यांच्याशी संपर्कात रहा आणि जेव्हा आपल्याला आवश्यक असेल तेव्हा सल्ला विचारा.

2. 
   

   
   ताळेबंद तयार करा. प्रत्येक तिमाहीत किंवा सत्राच्या शेवटी, काय चांगले कार्य केले आणि कोणते कमी प्रभावी होते याचा विचार करण्यासाठी थोडा वेळ घ्या. स्वतःशी प्रामाणिक रहा आणि आपल्या वर्गासह पुढील वर्गाच्या आधी आपण काय बदलू शकता (वास्तववादी राहून) स्वतःला विचारा. आपण अद्याप एक समस्या असल्याचे निश्चित क्रम तयार करीत असल्यास कदाचित दुसर्‍या शिक्षकाचा सल्ला घेण्याची वेळ आली आहे.
   • उदाहरणार्थ, आपले विद्यार्थी जिथे भिन्न मीडिया वापरावे लागतात त्या क्रियांवर अधिक चांगली प्रतिक्रिया देऊ शकतात. या प्रकरणात, आपण आपल्या माध्यमांमध्ये या माध्यमांचा समावेश कसा करू शकता याचा विचार करा.

3. 
   

   
   विकसित होण्यासाठी पहा. अशा संधींचा फायदा घ्या ज्या आपल्याला व्यावसायिकपणे वाढण्यास मदत करतील. अध्यापन परिषदेमध्ये भाग घ्या आणि इतर प्राध्यापकांना भेटा. शिक्षकाच्या कार्याबद्दल लेख लिहा आणि मासिके किंवा वर्तमानपत्रांत प्रकाशित करा. महाविद्यालयाचे प्रमाणपत्र किंवा पदवीधर पदवी यासारख्या डिप्लोमा परीक्षांसाठी परीक्षक किंवा प्रूफरीडर होण्यासाठी सहमती द्या. जसे आपण शिकणे आणि सुधारणे सुरू ठेवता, आपण आपल्या विद्यार्थ्यांसाठी एक चांगले उदाहरण व्हाल.

सल्ला

• आपल्या प्रत्येक विद्यार्थ्याचे नाव लवकरात लवकर लक्षात ठेवा. आपल्या प्रयत्नांचे कौतुक केले जाईल आणि यामुळे वर्गाशी संवाद साधण्यास मदत होईल.
• जर आपले विद्यार्थी लाजाळू असतील तर त्यांना भाग घेण्यासाठी प्रोत्साहित करा आणि त्यांना "का" किंवा "कसे" सह प्रारंभ करुन त्यांना खुले प्रश्न विचारून व्यक्त करण्यास प्रोत्साहित करा.
• आपणास असे वाटेल की कर्तव्य सुधारण्यासाठी चुकीची उत्तरे उचलणे आणि शेवटी एका टीपाचे श्रेय देणे पुरेसे आहे, परंतु त्यात सुधारणा करण्याच्या दृष्टीने बराच फरक आहे जो रचनात्मक टिप्पण्या देतो आणि कोणत्या चुका झाल्या आणि त्या स्पष्ट करतात. फक्त लाल रेषांनी कव्हर केलेली कॉपी.

इशारे

• आपण आपल्या कोणत्याही विद्यार्थ्याच्या सुरक्षिततेबद्दल काळजी घेत असल्यास, आपल्या सहकार्‍यांकडून अध्यापन आणि प्रशासनात सल्ला आणि मदत घेण्यास अजिबात संकोच करू नका. आपल्या वृत्तीवर विश्वास ठेवा.
• शक्यतो उत्तम शिक्षक होण्यासाठी वेळ लागतो. ते स्वीकारा आणि रात्रभर चमत्काराची अपेक्षा करू नका. धीर धरा आणि दररोज शिकत रहा.